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Article
Titre Self-observation and learning: the effect of watching oneself on problem solving performance
Auteur FIREMAN, G. KOSE, G. SOLOMON, Mark J.
Référence Cognitive development
Date 2003
Volume 18
N° de page 339-354
Descripteurs perception ; résolution de problème ; connaissance ; apprentissage
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1016/S0885-2014(03)00038-8
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