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Article
Titre
Rules in the balance classes, strategies, or rules for the balance scale task?
Auteur
BOOM, Jan
; 
HOIJTINK, Herbert
; 
KUNNEN, Saskia
Référence
Cognitive development
Date
2001
Volume
16
N° de page
717-735
Descripteurs
raisonnement
;
épreuve piagétienne
;
stratégie
;
classe
Langue
anglais
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