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Article
Titre School travel modes and children’s spatial cognition
Auteur FANG, Jo-Ting ; LIN, Jen-Jia
Référence Urban studies
Date 2017
Volume 54
N° revue (7)
N° de page 1578-1600
Descripteurs cognition spatiale ; enfant ; éducation, voyage
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1177/0042098016630513
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