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Article
Titre An integrative approach to personal epistemology: a guiding model
Auteur BENDIXEN, L. D. ; RULE, Deanna C.
Référence Educational psychologist
Date 2004
Volume 39
N° revue (1)
N° de page 69-80
Descripteurs épistémologie ; stratégie ; comportement ; métacognition
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1207/s15326985ep3901_7
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