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Article
Elaborating the concepts of part and whole in variation theory: the case of learning Chinese characters
LAM, Ho-Cheong
Scandinavian journal of educational research
2014
58
Article
Decomposing and connecting object representations in 5- to 9-year-old children's drawing behaviour / Delphine Picard and Annie Vinter
PICARD, Delphine
; 
VINTER, Annie
British journal of developmental psychology
2006
24
Article
Methodological relationism: Lessons for and from social psychology
RITZER, G.
; 
GINDOFF, P.
Social psychology quarterly
1992
55
Article
The role of object violation in the development of visual analysis
LANGE-KÜTTNER, Christiane
Perceptual and motor skills
2000
90
Article
Entwicklung analytischer und holistischer Prozesse bei der Kategorisierung von Melodien
SCHWARZER, G.
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psy
1993
25
Chapitre
Les conduites de l'enfant: Introduction
BRONCKART, Jean-Paul
1987
Article
Part-whole knowledge and early arithmetic problem solving
SOPHIAN, C.
; 
McCORGRAY, P.
Cognition and instruction
1994
12
Chapitre
Conservation, notions et pratiques cognitives: Étude de leurs interrelations
PARRAT-DAYAN, Silvia
; 
VONECHE, Jacques
1991
Article
La partie, le tout et l'équilibration
VONECHE, Jacques
; 
PARRAT-DAYAN, Silvia
Philosophica
1994
54
Chapitre
Classes and collections: Internal organization and resulting holistic properties
MARKMAN, Ellen M.
; 
SEIBERT, J.
1992
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Catégorisation par type
Article (151)
Chapitre (40)
Descripteurs
relation partie/tout (17)
apprentissage, mathématiques (2)
Piaget, théorie (2)
raisonnement, proportion (2)
dessin (2)
inclusion (2)
nombre (2)
objet, représentation (1)
art (1)
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