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Article
Titre Categorical flexibility in preschoolers: contributions of conceptual knowledge and executive control / Agnès Blaye and Sophie Jacques
Auteur BLAYE, Agnès ; JACQUES, Sophie
Lieu Oxford
Référence Developmental science
Date 2009
Volume 12
N° revue 6
N° de page p. 863-873
Descripteurs catégorisation ; connaissance ; enfant
Langue anglais
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Localisation dossier informatique
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