Affichage d'un enregistrement

Retour

Article

Titre	Précis of Beyond modularity: A developmental perspective on cognitive science

Auteur	KARMILOFF-SMITH, Annette

Référence	Behavioral and brain sciences

Date	1994

Volume	17

N° de page	693-745

Descripteurs	Piaget, critique ; modularité ; connexionnisme ; développement cognitif ; constructivisme ; contexte ; Fodor, Jerry

Langue	anglais

Commentaire	With open peer commentaries from: P. Bloom, K. Wynn, M. A. Boden, P. Bodor, C. Pléh, R. L. Campbell, A. Carassa, M. Tirassa, T. Dartnall, B. de Gelder, M. Donald, D. Estes, S. H. Foster-Cohen, N. H. Freeman, S. Goldin-Meadow, M. Wagner Alibali, G. Graham, R. Grush, P. J. Hampson, T. D. Johnston, D. Kuhn, M. Losonsky, S. Ohlsson, D. R. Olson, S. R. Quartz, T. J. Sejnowski, J. C. Rutkowska, E. Kofsky Scholnick, T. R. Shultz, L. Smith, A. Vinter, P. Perruchet, P. D. Zelazo