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Article
Titre Bridging the gap between theory and model: a reflection on the balance scale task
Auteur TURNER, G. F. W. ; THOMAS, H.
Référence Journal of experimental child psychology
Date 2002
Volume 81
N° de page 466-481
Descripteurs stratégie ; épreuve piagétienne ; modèle ; théorie
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1006/jecp.2002.2668
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