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Article
Titre The role of cues to differential absolute size in children's transitive inferences
Auteur WRIGHT, Barlow DOWKER, Ann
Référence Journal of experimental child psychology
Date 2002
Volume 81
N° de page 249-275
Descripteurs raisonnement ; inférence ; mémoire ; enfant
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1006/jecp.2001.2653
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