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Article
Titre Landmarks or surveys? The impact of different instructions on children’s performance in hierarchical menu structures / Susanne Bay, Martina Ziefle
Auteur BAY, Susanne ; ZIEFLE, Martina
Référence Computers in human behavior
Date 2008
Volume 24
N° de page p. 1246-1274
Descripteurs enfant ; espace, orientation ; espace, représentation ; connaissance
Langue anglais
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