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Article
Titre The emergence of a novel representation from action : evidence from preschoolers / Rebecca Boncoddo, James A. Dixon and Elizabeth Kelley
Auteur BONCODDO, Rebecca DIXON, James A. KELLEY, Elizabeth
Lieu Oxford
Référence Developmental science
Date 2010
Volume 13
N° revue 2
N° de page p. 370-377
Descripteurs représentation ; action ; préscolaire ; cognition
Langue anglais
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