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Article
Titre A cognitive-developmental approach to racial stereotyping and reconstructive memory in Euro-American children
Auteur BIGLER, Rebecca S. ; LIBEN, Lynn S.
Référence Child development publications
Date 1993
Volume 64
N° de page 1507-1518
Descripteurs interculturel ; identité culturelle ; race, concept ; catégorisation ; développement cognitif ; mémoire
Langue anglais
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