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Article
Titre
"Progressive problemshifts" between different research programs in science education: A Lakatosian perspective
Auteur
NIAZ, Mansoor
Référence
Journal of research in science teaching
Date
1993
Volume
30
N° revue
(7)
N° de page
757-765
Descripteurs
éducation, sciences
;
épistémologie, sciences
;
néo-piagétien, théorie
;
équilibration
;
sujet épistémique
;
sujet psychologique
Langue
anglais
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