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Article
Titre The effects of cognitive conflict management on cognitive development and science achievement
Auteur BADLI BUDIMAN, Zainol ; HALIM, Lilia ; MOHD MEERAH, Subahan ; OSMAN, Kamisah
Référence International Journal of Science and Mathematics Education
Date 2014
Volume 12
N° de page 1169-1195
Descripteurs apprentissage ; développement cognitif ; raisonnement ; éducation
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1007/s10763-013-9460-6
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