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Titre On teaching thinking: An afterthought
Auteur BRUNER, Jerome S.
Date 1988
In K. RICHARDSON & S. SHELDON (Eds.), Cognitive development to adolescence (pp. 261-271). Hove: Lawrence Erlbaum in association with the Open University
Descripteurs développement cognitif ; éducation ; interaction sociale ; métacognition ; traitement de l'information
Langue anglais
Contenu dans Cognitive development to adolescence
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