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Titre Le développement de la catégorisation : l'échec tardif à l'inclusion de classes peut-il s'expliquer par un déficit d'inhibition ?
Auteur PENNEQUIN, Valérie FONTAINE, R. PLAIE, Thierry MAUPOUX, Sophie
Référence L'année psychologique
Date 2002
Volume 102
N° de page 9-29
Descripteurs développement ; inhibition ; logique, classes ; inclusion
Langue français
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