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Article
Titre Cognitive development and theories of mind: Towards a contextual approach
Auteur LIVERTA-SEMPIO, O. ; MARCHETTI, A.
Référence European journal of psychology of education
Date 1997
Volume 12
N° revue (1)
N° de page 3-21
Descripteurs développement cognitif ; théorie de l'esprit ; image d'autrui ; apprentissage, cognition
Langue anglais
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