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Article
Titre The influence of different representations on solving concentration problems at elementary school / Chia-Ju Liu, Ming-Hsun Shen
Auteur LIU, Chia-Ju SHEN, Ming-Hsun
Référence Journal of Science Education and Technology
Date 2011
Volume 20
N° de page p. 621-629
Descripteurs apprentissage, sciences ; représentation ; résolution de problème
Langue anglais
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