Contact    Aide
Que recherchez-vous ?
Article
Titre The nature and development of hypothetico-predictive argumentation with implications for science teaching
Auteur LAWSON, Anton E.
Référence International journal of science education
Date 2003
Volume 25
N° revue (11)
N° de page 1387-1408
Descripteurs argumentation ; développement ; enseignement ; raisonnement hypothétique
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1080/0950069032000052117
Enregistrements liés (50 derniers)  

Archives Jean Piaget | Uni-Mail
40 boulevard du Pont d'Arve
1205 Genève Suisse
Tél. : +41 22 379 92 85
info@archivespiaget.ch
Copyright 2018 Archives Piaget - All Rights Reserved | archivespiaget.ch by GB Concept