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Article
Titre Cooperating in constructing knowledge: case studies from chemistry and citizenship
Auteur BARBOSA, Rejane JOFILI, Zélia WATTS, M.
Référence International journal of science education
Date 2004
Volume 26
N° revue (8)
N° de page 935-949
Descripteurs méthodologie, étude de cas ; apprentissage ; acquisition de connaissances ; enseignement, chimie
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1080/0950069032000138842
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