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Article
Titre Students’ conceptions of fluids
Auteur BESSON, Ugo
Référence International journal of science education
Date 2004
Volume 26
N° revue (14)
N° de page 1683-1714
Descripteurs raisonnement ; enseignement ; apprentissage
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1080/0950069042000243745
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