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Article
Titre The relation between intellectual and metacognitive skills from a developmental perspective
Auteur VEENMAN, M. V. J. ; WILHELM, Pascal ; BEISHUIZEN, Jos J.
Référence Learning and instruction
Date 2004
Volume 14
N° de page 89-109
Descripteurs intelligence ; métacognition ; apprentissage
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2003.10.004
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