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Titre ‘‘Everything’s upside down. We’ll call it upside down valley!’’: siblings’ creative play themes, object use, and language during pretend play
Auteur HOWE, Nina ; ABUHATOUM, Shireen ; CHANG-KREDL, Sandra
Référence Early education and development
Date 2014
Volume 25
N° de page 381-398
Descripteurs jeu ; créativité ; langage ; enfant ; objet, manipulation
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1080/10409289.2013.773254
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